Tras haber leído este artículo, pienso que es importante destacar el uso de esta herramienta multimedia. Las weblogs se utilizan para que los estudiantes elaboren, como una forma alternativa o diferente, los diarios de aprendizaje. Este instrumento también sirve para conseguir el aprendizaje colaborativo basado en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y en las nuevas herramientas virtuales. En estos últimos años, las weblogs se han convertido posiblemente en el medio de expresión y comunicación de mayor impacto y evolución del ciberespacio.
Creo que las repercusiones más relevantes de las weblogs se sitúan actualmente en el terreno de la expresión de ideas o temas de interés, de una persona o grupo de personas, que utilizan la red para poder expresar libremente, y compartir sus opiniones, conocimientos… con el resto de personas de la colectividad. Pienso que una de las características más importantes, y por la que tiene tanto éxito esta herramienta, no es solo porque es un utensilio que facilita y enriqueze la comunicación y la relación sobre un tema especifico, sino porque también es una herramienta que no requiere tener un conocimiento muy alto, ni ser experto en informática, y es de fácil utilización.
En general, es el profesorado conocedor del formato quien toma la decisión de experimentar las posibilidades educativas de las weblogs. Al principio solo se utilizaba en los estudios universitarios, pero en los últimos años se ha extendido a la enseñanza obligatoria.
En el texto se habla de los blogs como herramienta para educar, creo que es un recurso muy útil en la era tecnológica y cambiante en la que vivimos.
Pienso que es una herramienta interesante y flexible de interacción para docentes y alumnos/as, ya que permite otras formas de producir y publicar contenidos y conocimientos, sin la necesidad de tener un conocimiento muy alto en informática. Una reflexión que me sugiere este artículo, es si los alumnos aprovechan esta herramienta en todo su conjunto, ya que pienso que muchos la utilizan para fines no educativos.
La utilización de los blogs ha cambiado ya que los contenidos y la circulación de la información, es de fácil acceso y tiene la capacidad de convertirse en un espacio multimedia, eso nos ofrece interacción con los lectores. Encuentro muy útil el uso de los blogs para la enseñanza, pero a modo de crítica, encuentro una limitación en el sistema, por el hecho de que los comentarios tengan que archivarse en orden cronológico inverso, ya que esto puede hacer que el discurso sea confuso.
Me parece muy interesante, ya que en la era de la información que nos encontramos es algo que necesitamos para no llegar a la analfabetización.
Pienso que es una herramienta pedagógica muy útil, ya que puedes comunicarte de una forma libre con tus compañeros y profesores.
